เทคโนโลยีควอนตัมอาจเป็นกุญแจสำคัญในการปลดล็อกโอกาสใหม่ๆ ไม่เพียงแต่ในด้านวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความพยายามในการเพิ่มความหลากหลายในบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ (STEM) ด้วยเป้าหมายที่ครอบคลุมนี้ คณาจารย์จากเวอร์จิเนียเทคได้ร่วมมือกับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยคนผิวดำในอดีต (HBCUs) สำหรับการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับควอนตัมห้าวัน ระหว่างวันที่ 8-12 สิงหาคม ที่ศูนย์วิจัยเวอร์จิเนียเทคในอาร์ลิงตัน
ด้วยการสนับสนุนจาก Commonwealth Cyber Initiative
ในเซาท์เวสต์เวอร์จิเนียเวิร์กช็อปนี้เป็นผลมาจากความพยายามร่วมกันระหว่างมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเวอร์จิเนีย (VSU) มหาวิทยาลัย Prairie View A&M (PVAMU) และมหาวิทยาลัยเท็กซัสเซาเทิร์น เพื่อจัดการกับความซบเซาของตัวแทนที่หลากหลาย ในกลุ่มพนักงาน STEMโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่คนงานผิวดำและลาติน
Wayne Scales, J. Byron Maupin ศาสตราจารย์ด้านวิศวกรรมของ Bradley Department of Electrical and Computer Engineeringกล่าวว่า “เมื่อคุณดูที่ความหลากหลายของข้อมูล STEM คุณจะเห็นว่าไม่มีความคืบหน้าอย่างมีนัยสำคัญเลยในช่วง 30 ปีที่ผ่านมา “โปรแกรมความหลากหลายและการมีส่วนร่วมสำหรับนักศึกษาเป็นสิ่งสำคัญ แต่ขั้นตอนต่อไปจะต้องมีส่วนร่วมอย่างจริงจังมากขึ้นกับคณาจารย์”
Scales และเพื่อนร่วมงานของเขาได้พัฒนากลยุทธ์ใหม่: จัดเตรียมเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับคณาจารย์ในการสอนนักศึกษาเกี่ยวกับสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ข้อมูลเชิงควอนตัมและวิศวกรรม และจัดเตรียมโครงสร้างพื้นฐานสำหรับความก้าวหน้าในวาระการวิจัยในสาขานี้
“เราหวังว่าจะสร้างโอกาสใหม่ๆ สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยแห่งรัฐเวอร์จิเนียในการเข้าร่วมในกิจกรรมทดลองปฏิบัติของเวอร์จิเนียเทค เพื่อช่วยฝึกฝนวิศวกรคอมพิวเตอร์ควอนตัม/การสื่อสารรุ่นต่อไป” โทมัส เรดพาธ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านเคมีและฟิสิกส์ของ VSU กล่าว “ความพยายามนี้มีศักยภาพที่จะเป็นประโยชน์ต่อวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยอื่นๆ ในเวอร์จิเนียและทั่วประเทศ โดยการจัดหาพื้นที่สำหรับความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและภาคอุตสาหกรรม” Mohamed Chouikha, ศาสตราจารย์ด้านวิศวกรรมไฟฟ้าและคอมพิวเตอร์ของ PVAMU กล่าวว่าการเตรียมนักเรียนให้ประสบความสำเร็จในสาขา STEM ใหม่นั้นมีความสำคัญเป็นอันดับแรก ซึ่งมีส่วนร่วมในข้อเสนอของ National Science Foundation เพื่อสร้างการวิจัยควอนตัมและโครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษาโดยร่วมมือกับ Virginia Tech “เราต้องเป็นส่วนหนึ่งของการวิจัยด้วย แต่เราไม่มีข้อมูลสำคัญเท่าคณาจารย์และโครงสร้างพื้นฐาน” เขากล่าว “Virginia Tech เหมาะสมอย่างยิ่งที่จะเป็นที่ปรึกษาของเราในความพยายามนี้”
Scales และผู้ทำงานร่วมกันของเขารวบรวมคณาจารย์กลุ่มเล็ก ๆ
ที่มีความสามารถจากสถาบันที่ให้บริการชนกลุ่มน้อยสำหรับค่ายฝึกเข้มข้นห้าวันเพื่อทำความคุ้นเคยกับวิทยาศาสตร์ข้อมูลควอนตัมและวิศวกรรมที่เชื่อมโยงกับความปลอดภัยทางไซเบอร์
หมุนเป็นควอนตัม
ด้วยการมีส่วนร่วมของนักการศึกษาในระเบียบวินัยของวิทยาศาสตร์ควอนตัมที่กำลังพัฒนา ความร่วมมือนี้มีศักยภาพในการเปิดเส้นทางการศึกษาและอาชีพใหม่สำหรับนักศึกษาและช่องทางการวิจัยใหม่สำหรับคณาจารย์
“มีพื้นที่วิจัยมากมายที่อยู่รอบนอกของควอนตัม ซึ่งจะได้รับผลกระทบพื้นฐานในรุ่นต่อๆ ไป” สเกลส์ซึ่งยังเป็นรองรองผู้อำนวยการฝ่ายวิจัยและความหลากหลายสำหรับสำนักงานความหลากหลายและการรวมและทำงานเกี่ยวกับความหลากหลายกล่าว ความริเริ่มสำหรับ สถาบัน เทคโนโลยีวิกฤตและวิทยาศาสตร์ประยุกต์ “นั่นหมายความว่านักวิจัยจำนวนมากจากสาขาที่อยู่ติดกันกับควอนตัมสามารถเข้ามามีบทบาทเป็นผู้นำได้”
ตัวอย่างเช่น ระบบควอนตัมมีคุณสมบัติที่ให้ความปลอดภัยโดยธรรมชาติในการสื่อสารโดยมีผลอย่างมากต่อความปลอดภัยในโลกไซเบอร์
วิทยากรการประชุมเชิงปฏิบัติการ Krzysztof Gaj ศาสตราจารย์ด้านวิศวกรรมไฟฟ้าและคอมพิวเตอร์จาก George Mason University ได้แบ่งปันผลงานวิจัยของเขาเกี่ยวกับควอนตัม สาขาวิทยาการเข้ารหัสลับหลังควอนตัมในปัจจุบันของเขามุ่งเน้นไปที่การพัฒนาอัลกอริธึมการเข้ารหัสที่ปลอดภัยทั้งกับคอมพิวเตอร์แบบดั้งเดิมและคอมพิวเตอร์ควอนตัม แต่สามารถนำไปใช้ได้โดยใช้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ทั่วไป เช่น แล็ปท็อปและสมาร์ทโฟน
credit: webonauta.com hermeselling.com webam10.com WhenPigsFlyBlog.com aikidozaragoza.com FrodoWeb.com nflchampionshipblog.com sysadminblogs.com iqbeatsblog.com buyorsellhillcountry.com
